'Taal' in de kleuterklas.

Het verhaal van de koning.

Bij de zeven voorleesverhalen hoort een prentenboek over een koning die wil leren schrijven. 

We hebben ook een CD in de klas met liedjes, 

gekoppeld aan een beweging als onderdeel van de schrijfhouding, schrijfbeweging of zomaar aan het verhaal. 

Bij het eerste verhaal worden we bewust van ons eigen lichaam en leren we de lichaamsdelen correct benoemen.

Enkele voorbeelden van de verwerking van het verhaal.

We tekenen de koning.

Al onze koningen op een rijtje.

Er kwam ook nog een kader rond met een letterpatroon.

Een zwaaibeeld tekenen op het bord (een 'magje')

Manipulatiespel:

bekijk de opdracht en voer deze uit. 

Het is ook belangrijk om de vingers correct te benoemen.

Auditief dictee:

goed luisteren naar de opdracht en 

tekenen wat er wordt gevraagd.

- teken een huis in het MIDDEN van je blad

- teken 1 deur

- teken 3 RONDE ramen boven in het huis

- teken 1 VIERKANT raam IN het dak

- teken 1 boom die HOGER is dan het huis

- teken 1 boom die LAGER is dan het huis

- teken 5 bloemen NAAST het huis (mag links of rechts zijn)